Het eerste rekende tot 5 en 20 met en zonder brug.
We leerden woorden op ooi,aai en oei lezen en schrijven.
We schreven woorden op die beginnen en/of eindigen met 2 medeklinkers.
We maakten samengestelde woorden en schreven ze op.
We schreven heel veel in ons schrijfboekje.
We maakten leuke vrije teksten en lazen deze voor.
Het tweede leerde de maaltafel en deeltafel van 9. Daarmee zijn alle maal-en deeltafels nu gekend. Nu moet er verder blijven ingeoefend worden.
We oefenden de hoofdletters verder in.
Uit de tekstbespreking van Joppe haalden we een aantal uitdrukkingen en zegswijzen en we gaven er zelf nog een paar.
- van kop tot teen
- er een stokje voor steken
- de appel valt niet ver van de boom
- ze is bloedmooi
- ...
Ook leerden we een nieuwe spellingsregel i.v.m. lange klinkers achteraan in een woord. Je hoort ze lang, maar je schrijft ze enkelvoudig. Bv. na, nu, zo, auto, sla, ga, ...
Er werd een onderzoek gedaan naar pissebedden. Emma en Lucie kwamen euforisch de klas binnen met het leuke nieuws dat ze een baby-pissebed hadden gevonden. Uit onderzoek bleek het een babyslak te zijn die toevallig aan de pissebed kleefde. We gingen op onderzoek in de tuin en zochten er een paar onder de stenen.
Een pissebed is een schaaldier. Ze heeft een broedbuidel waarin ze gele eitjes houdt 2 maal per jaar. De baby-pissebedden zijn wit en klein. Elke keer ze groeien, werpen ze hun pantser af.